ZUT podpowie jak najlepiej zadbać o swoich pupili

ZUT pokaże jak współczesna nauka pomaga lepiej rozumieć potrzeby naszych pupili i poprawiać ich dobrostan. Zwierzęta, o których będziemy rozmawiać to nie tylko psy i koty, ale również alpaki, konie, sokoły, owce, kozy i jeleniowate.

- Naszym celem jest nie tylko przekazanie wiedzy, ale również pokazanie, jak wyniki badań naukowych można wykorzystać w praktyce – w opiece nad zwierzętami, ich terapii, ochronie przyrody czy prowadzeniu odpowiedzialnej hodowli. Dzięki temu uczestnicy będą mogli zobaczyć naukę jako narzędzie realnie poprawiające dobrostan zwierząt – mówi kierowniczka projektu, prof. dr hab. inż. Bogumiła Pilarczyk.

W zajęciach udział będzie mogła wziąć osoba w każdym wieku. W przypadku warsztatów praktycznych liczba uczestników będzie ograniczona do 15 osób w grupie. Takie rozwiązanie pozwala zapewnić ich bezpieczeństwo czy dobrostan zwierząt, a jednocześnie gwarantuje wysoką jakość zajęć. Wykłady otwarte będą mogły zgromadzić od 15 do 50 uczestników stacjonarnie.

Projekt „Nauka dla zwierząt – jak badania naukowe poprawiają dobrostan zwierząt w naszym otoczeniu" będzie realizowany przez 13 miesięcy. W tym czasie przeprowadzimy 17 modułów edukacyjnych, obejmujących wykłady, warsztaty oraz zajęcia terenowe. Program otrzymał dofinansowanie w wysokości ponad 150 tys. zł w ramach programu „Społeczna odpowiedzialność nauki III" finansowanego przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego.

LISTA MODUŁÓW TEMATYCZNYCH:
W październiku 2026 rozpocznie się pierwszy etap programu obejmujący trzy moduły tematyczne. Moduł 1: „Choroba sieroca u zwierząt" realizowany będzie w formie wykładu, podczas którego uczestnicy poznają przyczyny, objawy i skutki zaburzeń behawioralnych u zwierząt osieroconych, a także strategie wsparcia oraz metody przeciwdziałania zaburzeniom rozwojowym.

Równolegle prowadzony będzie Moduł 2: Etyka zabiegów sterylizacji i kastracji w ramach wykładu „Między zdrowiem a dobrostanem – prawda o kastracji i sterylizacji", obejmującego analizę korzyści i ryzyka zabiegów, ich wpływu na zdrowie i dobrostan zwierząt oraz etycznych aspektów decyzji podejmowanych przez właścicieli i lekarzy weterynarii.

W tym samym miesiącu realizowany będzie również Moduł 16:
Badania ptaków drapieżnych, w którym podczas wykładu „Sokole oko nauki – jak badacze poznają życie i dobrostan ptaków drapieżnych" omawiane będą współczesne metody badań i obserwacji, natomiast część warsztatowa „Sokole zmysły w praktyce – jak rozpoznać potrzeby i emocje ptaków drapieżnych" obejmie rozpoznawanie zachowań, ocenę stanu zdrowia oraz zasady utrzymania i projektowania wolier.

W listopadzie 2026 realizowany będzie Moduł 3: „Dobrostan psa w dogoterapii", obejmujący wykład, w którym omawiana będzie teoria pracy psa terapeuty, wskaźniki komfortu i stresu oraz rola emocji w pracy z człowiekiem, a także warsztaty „Pies-terapeuta w pracy i czasie wolnym", podczas których uczestnicy nauczą się prawidłowej interakcji z psem, rozpoznawania stanów emocjonalnych oraz stosowania technik relaksacyjnych i organizacji odpoczynku psa.

W tym samym miesiącu realizowany będzie Moduł 4: „Wpływ żywienia na behawior psa", obejmujący wykład analizujący zależności między dietą, sposobem karmienia i składem pokarmu a emocjami i zachowaniem psów oraz warsztaty „Smaczna recepta na szczęśliwe psie życie", podczas których uczestnicy będą uczyć się komponowania posiłków, wzbogacania środowiska i modyfikacji karmienia w celu poprawy dobrostanu i redukcji zachowań problemowych.

W grudniu 2026 realizowany będzie Moduł 5: Aromaterapia w praktyce, w którym wykład „Jak aromaterapia wspiera zdrowie i spokój zwierząt" przedstawi naukowe podstawy stosowania olejków eterycznych, hydrolatów i ziół u zwierząt, a warsztaty „Aromaterapia w praktyce – olejki, hydrolaty i zioła dla zwierząt" obejmą metody aplikacji, dawkowanie oraz zasady bezpieczeństwa.

Równolegle prowadzony będzie Moduł 6: „Zmysły konia pod lupą naukowców", w którym wykład „będzie omawiać percepcję sensoryczną koni i jej wpływ na dobrostan, natomiast warsztaty „Końskie bingo – odkrywamy język koni w praktyce" obejmą obserwację koni, interpretację sygnałów emocjonalnych oraz analizę zachowań i stanu zdrowia.

W styczniu 2027 realizowany będzie Moduł 7: „Nosework – sport wspierający dobrostan psa", obejmujący wykład, w którym omawiane będą naukowe podstawy pracy węchowej i jej wpływ na redukcję stresu, oraz warsztaty „Praktyczne wykorzystanie noseworku w budowaniu dobrostanu psa", podczas których uczestnicy nauczą się wyszukiwania zapachów i analizy zachowań psów.

W tym samym miesiącu prowadzony będzie również Moduł 10: Sekretny świat kota, obejmujący wykład „Sekretny świat kota – nauka o zachowaniach i emocjach", dotyczący komunikacji, emocji i relacji społecznych kotów, oraz warsztaty „Czy kot mnie lubi? – interpretacja kocich zachowań", obejmujące analizę sygnałów stresu i zadowolenia oraz projektowanie środowiska wspierającego dobrostan kota.

W lutym 2027 realizowany będzie Moduł 13: „Stres i emocje u psów", w którym wykład omawiać będzie przyczyny i skutki stresu oraz jego wpływ na zachowanie, a warsztaty „Antystresowy pies – dom przyjazny emocjom" będą dotyczyć budowania środowiska sprzyjającego równowadze emocjonalnej psa.

Równolegle prowadzony będzie Moduł 14: Kot w świecie człowieka, obejmujący wykład „Kot w świecie człowieka – dobrostan kotów w mieszkaniach, hotelach i schroniskach", analizujący warunki środowiskowe wpływające na dobrostan kotów, oraz warsztaty „Koci pokój idealny", podczas których uczestnicy będą projektować przestrzeń wspierającą dobrostan kota i interpretować jego zachowania.

W marcu 2027 realizowany będzie Moduł 11: Dzikie zwierzęta w środowisku miejskim, w którym wykład „Dzikie, ale nie obce – jak nauka pomaga żyć w zgodzie ze zwierzętami wolno żyjącymi" omawiać będzie funkcjonowanie dzikich zwierząt w środowisku zurbanizowanym oraz metody ich ochrony, natomiast warsztaty „Cisza, światło i dźwięk – sensoryczny świat zwierząt" obejmą analizę wpływu bodźców środowiskowych.

W tym samym miesiącu realizowany będzie Moduł 12: „Nauka o psiej radości", obejmujący wykład dotyczący neurobiologii emocji pozytywnych u psów i znaczenia relacji człowiek–pies, oraz warsztaty „Pies mówi – rozpoznawanie emocji i stresu w praktyce", obejmujące analizę zachowań i trening pozytywny.

W kwietniu 2027 realizowany będzie Moduł 9: „Nauka w służbie dzikiej przyrody", obejmujący wykład, dotyczący nowoczesnych metod badań terenowych z wykorzystaniem technologii GPS i fotopułapek oraz warsztaty „Ślady w terenie – jak naukowcy badają życie dzikich zwierząt", obejmujące rozpoznawanie tropów i pracę z aplikacjami przyrodniczymi.

W maju 2027 realizowany będzie Moduł 8: „Alpaki w terapii i edukacji", w którym wykład omawiać będzie terapeutyczny wpływ kontaktu z alpakami oraz aspekty etyczne, natomiast warsztaty „Empatia w praktyce – praca z alpaką" obejmą bezpośrednią pracę ze zwierzętami i interpretację ich zachowań.

W czerwcu 2027 realizowany będzie Moduł 15: Dobrostan zwierząt gospodarskich, obejmujący wykład „Szczęśliwa owca, spokojna koza – co naprawdę znaczy dobrostan zwierząt", dotyczący emocji i potrzeb zwierząt hodowlanych oraz warsztaty „Etogram – jak czytać mowę ciała kóz i owiec", obejmujące obserwację zachowań i tworzenie etogramów.

W lipcu 2027 realizowany będzie Moduł 17: Zachowanie i chów jeleniowatych, w którym wykład „Od stresu do sukcesu – jak warunki chowu kształtują zachowanie i zdrowie jeleniowatych" omawiać będzie wpływ środowiska na dobrostan, natomiast warsztaty „Jeleń mówi – naucz się go słuchać" obejmą obserwację stad, analizę zachowań i ocenę komfortu zwierząt.

Program kończy się seminarium podsumowującym, podczas którego prezentowane są wyniki, wnioski oraz ewaluacja całego cyklu edukacyjnego.

Serdecznie zapraszamy do zapisów, których start ogłosimy już wkrótce!

Fot. Jerzy Muszyński/ZUT
Grafika: WBiNoZ

Emilia Kujawa
rzecznik prasowy