Uczniowie z klas 0-III ozdabiały drzwi swoich klas hasłami lub wierszykami, ułożonymi na tę szczególną okoliczność; wykonywały specjalne prace plastyczne oraz „pocztówki uśmiechu” dla kolegów i koleżanek. Zwieńczeniem działań był piątkowy, wspólny dla wszystkich małych uczniów, wesoły, żywiołowy taniec w sali gimnastycznej.

Klasy starsze zajmowały się twórczością plastyczną – wykonywaniem plakatów różnymi technikami oraz puzzli dla uczniów zerówek. W ramach integracji międzypokoleniowej dzieci przygotowały także laurki dla seniorów – mieszkańców Rezydencji Seniora Jantar. Spotkanie w rezydencji uświetnione zostało występem szkolnego zespołu wokalnego.
Klasy szóste realizowały zadania literackie – pisały bajki, baśnie lub rysowały komiksy na tematy związane z ideami obchodzonego święta. Dodatkowo, klasa VIa przygotowała wraz z p. Reginą Jankowską spektakl teatralny dla klas IV-V, wystawiany w języku angielskim. Szóstoklasiści mogli również zamienić się ze swoimi nauczycielami rolami i spojrzeć na naukę z innego punktu widzenia.

Uczniowie klasy I gimnazjum zajęli się zadaniami dziennikarskimi – sondą uliczną (co to znaczy „być człowiekiem dla człowieka”?), reportażem i wywiadem (z kimś godnym naśladowania). Natomiast klasa III gimnazjum przygotowała na temat człowieczeństwa pantomimę.

Najważniejszymi elementami Dni Integracji i Tolerancji były dobra zabawa oraz zaangażowanie uczniów i nauczycieli we wspólne działania.